Temps fort d’ouverture culturelle et linguistique, la semaine des langues a été l’occasion pour les CE1-CE2 de communiquer en anglais avec d’autres interlocuteurs autour des mathématiques grâce à un projet auquel ils ont participé sur la plateforme européenne e-twinning. Ils ont ainsi résolu des problèmes mathématiques et en ont inventé de nouveaux pour leurs camarades.
Depuis le début de l’année scolaire, les CE1-CE2 se sont penchés sur la presse. Abonnés à mon petit quotidien, ils suivent l’actualité avec un vif intérêt. Alors, ils ont à leur tour pris la plume… Après des votes pour choisir les sujets abordés, ils ont, par binômes, rédigé des articles, réalisé des photographies ou des
Lundi, c’est par un bain de presse que nous avons démarré cette semaine de la presse : feuilletage, analyse de la presse écrite, … Les enfants ont découvert ce qu’était un quotidien, un hebdomadaire, un mensuel. Puis, nous avons opéré un classement. Nous avons ensuite visionné la vidéo intitulée « C’est quoi les médias ?», proposée par
Dès aujourd’hui, vous pouvez appeler la directrice, Laëtitia Le Méhauté, au 02.96.29.42.43 pour prendre rendez-vous et venir visiter les locaux, mieux connaître nos projets et rencontrer l’équipe pédagogique. A bientôt,
Depuis les nouvelles mesures sanitaires, nous devons faire sport à l’extérieur. Nous avons donc amorcé l’apprentissage du hockey avec Hervé Leroy. Sur le plan moteur, cette discipline favorise un développement varié chez l’enfant : la motricité fine, l’adresse, la coordination, l’équilibre, la dissociation gauche/droite, haut/bas… Le maniement de la crosse qui fait action sur la
Après une première visite à l’école publique Fargantine pour délivrer le Permis Internet aux élèves de CM1-CM2, le gendrame Cahue est revenu cette semaine afin de sensibiliser les élèves à la sécurité routière. En effet, de nombreux élèves viennent à pied à l’école ou se déplacent régulièrement à pied, il est donc promordial de leur
De la neige à l’école ! Quelle joie de voir le paysage couvert d’un joli manteau blanc et de partager ensemble un bon chocolat chaud ! Merci au personnel de cantine d’avoir ainsi gâté les enfants !
En octobre, nous avons lu des livres « mes p’tits docs », afin de dégager les caractéristiques d’un livre documentaire. Suite à la lecture d’un livre amené en classe par Sélénaëll, les enfants ont eu envie d’en apprendre davantage sur la Terre. Début novembre, nous avons donc fait un grand brainstorming autour du mot Terre : les idées
Les administrateurs de Groupama se mobilisent pour la sécurité des enfants qui se déplacent quotidiennement pour se rendre à l’école. Marie-Yvonne Cormand, présidente de la caisse locale de Corlay, a offert aux écoliers des brassards réfléchissants.
Une semaine sur deux, les enfants de CE1-CE2 bénéficient de l’intervention d’une dumiste, Marielle Schmidt, afin de travailler en chant choral et percussions corporelles. Les enfants interprètent un ensemble de work songs en anglais et des chants issus de la tradition des work songs. Ils apprennent à chanter de mémoire un répertoire varié en français
